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沪教版四年级下册《小数的减法》数学教案 教学目标： 1.理解掌握小数减法的计算方法。 2.会正确地计算小数减法。 教学重点和难点： 重点：理解和掌握小数减法运算方法。 难点：会正确运算小数的减法。 教学准备：教学平台 教学过程： 一、续前深入探究： 1.出示上次比赛题：（改变已知条件与问题） 前掷 后掷 总成绩 第一组 第二组 第三组 第四组 （1）小组讨论解题方法： （2）请代表口述解题方法并板演： 2.集体评析： 3.小结：（1）计算小数的减法，只要把小数点对齐，相同的数位也就对齐了。 （2）然后按照整数减法的法则做，不够减向前一位数借一作十继续减。 （3）得数中的小数点要与横线上的小数点对齐 二、独立练习： （1）9.1－4.5 6.9－4.9 9.3－3 0.89－0.57 0.26－0.16 8.1－2.7 | 
