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[教学设计] 沪教版五年级下册《列方程解应用题(第一课时)》数学教案

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沪教版五年级下册《列方程解应用题(第一课时)》数学教案

教学目标:

1、复习巩固用字母表示常见的数量关系、计算公式。

2、在理解题意的基础上寻找等量关系,初步掌握列方程解两、三步计算的简单实际问题。

3、从不同角度探究解题的思路,让学生学会在计算公式中求各个量的方法。

教学重点和难点:

重点:让学生学习在计算公式中求各个量的方法。

难点:熟练掌握用公式变形或方程解的二种方法。

教学媒体:教学平台

课前学生准备:课堂练习本

教学过程:

课前准备:解方程:

8x 2 = 28 7(x+3) 2 = 28

2(x +17 )= 40 6(5+x) 2 = 36

一、复习:

C=2(a+b) S=ab

C=4a s=a2

S平=ah a=sh S△=ah2

h=sa a=2sh

h=2sa

S梯=(a+b)h2 a=2sh-b

b=2sh-a

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