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北师大版四年级下册《方程》数学教案 教学内容 方程（教材66~67页）。 教学目标 1．知识目标：结合具体情境，了解方程的含义。 2．技能目标：会用方程表示简单情境中的等量关系。 3．情感目标：在列方程的过程中，发展抽象概括能力。 重点难点 重点：会用方程表示简单情境中的等量关系。 难点：会用方程表示简单情境中的等量关系。 教具准备 图片，纸卡，课件。 教学过程 一、创设情境，了解方程的含义。 出示66页的天平图： 师：你从图中看到 了什么？ 天平的左边有一个10克砝码，右边有一个2克砝码和一个樱桃，天平的指针在中间，说明天平平衡。 | 
