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[教学设计] 北师大版三年级下册《电影院》数学教案

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北师大版三年级下册《电影院》数学教案

教学内容

北师大版小学数学教材三年级下册第36~37页。

教学目标

1.知识技能。

结合电影院的具体情境,培养学生运用估算的方法,对两位数乘两位数的乘法进行估算,并能解决一些简单的生活问题。

2.数学思考与问题解决。

灵活掌握两位数 乘两位数﹙有进位﹚的各种计算方法。

3.情感态度。

体验数学与生活的联系,感受数学的 应用价值,培养学生热爱数学的情感。

重点难点

重点∶掌握进位的乘法竖式计算的算法。

难点:应用所学知识解决生活中的实际问题。

教具准备

课件。

教学过程

一、创设情境。

很多同学都喜欢看电视,从电视里我们可以学到许多书 本上学不到的知识,同学们,你们有没有去电影院看过电影呢?

你能给大家介绍一下电影院里一排排的座位排 列的情况吗?怎样才能顺利找到自己的位置呢?

设计意图:数学来源于生活,从生活中寻找学习素材是新课程的一个重大举措。 教师从日常生活中的看电视、电影引入教学,激发了学生的学习兴趣。

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