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[教学设计] 北师大版三年级下册《队列表演二》数学教案

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北师大版三年级下册《队列表演二》数学教案

教学内容

北师大版小学数学教材三年级下册第32~35页。

教学目标

1.知识技能。

结合队列表演的问题情境探索两位数乘两位数的乘法经历交流算法多样化的过程。

2.数学思考与问题解决。

会 进行两位数乘两位数 的乘法计算,掌握竖式计算的算法、算理及书写 格式,并能解决一些简单的实际问题。

3.情感态度。

通过交流、互相 启发、互 相影响、是学生掌握数学的知识、思想与学 习方法、充分感受教学的魅力。

重点难点

重点:掌握竖式的计算方法。

难点:理解竖式的计算理论。

教学准备

教学课件。

教学过程

一、情境引入,揭示课题

出示教材第32页最上情境图。请同学们帮助 计算一下这个队列有 多少人?

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