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[教学设计] 北师大版三年级下册《找规律》数学教案

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北师大版三年级下册《找规律》数学教案

教学内容

北师大版小学数学教材三年级下册P30~31页。

教学目标

1.知识技能。

结合具体情境,探索乘数是整十数的乘法的计算方法,找出计算的规律。

2.数学思考与问题解决。

能熟练进行乘数是整十数的乘法计算,并能解决一些简单数学问题。

3.情感态度。

经历认真观察、独立思考的学习过程,提高归纳、概括的能力,学会交流,体验合作乐趣。

重点难点

重点:探讨乘数是整十数的乘法计算的规律。

难点:理解整十数乘法的算理。

教具准备

多媒体课件、数位表。

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