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[教学设计] 四年级数学上册总复习第3课时导学案

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四年级数学上册总复习第3课时导学案

内容:教科书第202319页的第610题,教科书的第121、122页练习二十一的第48题。

目标:

1、通过复习,巩固所学的除法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵活应用商变化的规律正确熟练地计算。

2、培养学生的计算能力和解决问题的能力。

3、使学生参与复习的全过程,通过合作交流等活动,使学生形成知识网络。

4、培养学生的反思意识和合作精神。

教学重点:除法笔算的方法,商不变的规律。

教学难点: 正确熟练地计算。

教具媒体: 题卡。

教学过程:

一、 复习整理:

1、本节课对除法这部分知识进行整理和复习。

板书课题:复习除法。

2、打开数学书看第五单元的内容,看看都学习了哪些内容?

哪个小组愿意汇报你们组的交流情况?

老师指导并归纳,总结在黑板上。

问:你认为这个单元哪些内容比较难?你最容易出错?

二、复习知识点。

1、复习口算。 直接说结果。

202330= 20230= 20230= 20230= 20230=

20230= 543= 2023= 20230= 202390=

说一说口算的方法是什么?

2、复习估算

20230 20232 20230 20238 20230 20230

说一说估算的方法是什么?

3、复习商不变的规律。

不计算,直接写出下面的商。

20234=33 20232= 202348=

根据什么算出结果的?

4、复习笔算

20238= 202347= 202348= 202384=

组织学生笔算,说一说笔算的方法是什么?

5、解决问题

1)甲火车14小时行驶2023千米,乙火车10小时行驶2023千米,哪列火车快,快多少?

指出题中的数量关系,列式计算。

板书:路程时间=速度

3)总复习10。

四.总结:这节课复习了什么?有什么收获?

五、作业:练习二十一48。

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