人教版四年级数学下册第一单元第一课时导学案

人教版四年级数学下册第一单元第一课时导学案

人教版小学四年级下册第一单元

第一课时：

学习内容：P4例1、例2(只含有同一级运算的混合运算)

学习目标

1.进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。

2.经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方

3.在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考等学习习惯。

学习过程：

一、自主学习(课件出示主题图)

(1)说一说图中的人们在干什么?冰雪天地分成几个活动区?每个区有多少 人?你是怎么知道的?

(2)根据图中提出的信息，你能提出哪些问题，怎样解决?

1. 滑冰场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来。现有多少人滑

冰?

2. 冰雪天地3天接待987人。照这样计算，6天预计接待多少人?

。

二、合作学习：(课件出示例1、例2)

1.小组4人对上面的题目进行分配解答。

学生在练习本上列出综合算式并进行脱式计算。

2.小组内互相说说你是怎样解答的?

3.全班汇报：先小组交流，再全班交流

(1)71-44+85

=27+85

=113(人)

71-44表示中午44人离去后还剩多少人，在加上到来的85人，就是现在滑冰场有多少人。

(2)20236 20237

=2023 =2023

=2023(人) =2023(人)

第一种方法中，2023算出了1天冰雪天地接待的人数，在乘6算出6天接待的总人数。