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北京版五年级下册《约分》数学教案 一、 教学目标 1、 经历知识的形成过程，理解约分的含义。 2、 探索并掌握约分的方法，能正确地进行约分. 3、 经历观察、操作和讨论等学习活动，体验数学学习的乐趣。 二、 重点难点 重点：掌握约分的方法。 难点：很快看出分子、分母的公约数，并能准确地判断约分的结果是不是最简分数。 三、 教学设计 （一）回顾旧知，导入新课 1、 同学们，前边我们学过了分数的基本性质，谁还记得呢？ 2、 生说定律并举例。 3、 今天我们来学习《约分》。 （二）揭示课题，探索新知 1、 那么同学们请看教科书47页上面的主题图，说说涂颜色的部分是几分之几？ 2、 它们有什么关系？小组讨论。 3、 根据分数的基本性质我们知道 1 12 2 = = 3 32 6 2 22 4 = = 6 62 12 4 42 8 = = 12 122 24 | 
