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[教学设计] 一年级数学下册《用同数连加解决问题》作业设计

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教材来源:小学一年级《数学》教科书/人民教育出版社2023版

内容来源:小学一年级《数学下册》第六单元

主 题: 用同数连加解决问题

适合对象:一年级五班学生

作业性质:课中作业

设计者:王云霞/中牟县新圃街小学/20232023092

一、作业目标

1.能根据具体情境找出数学信息和问题,会用连加算式正确解决一些简单的实际问题。

2.会借助画图或列表的方法解决问题,体会解决问题策略的多样性。

3.在解决问题的过程中,感受数学在生活中的作用,体会数学的应用价值。

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