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[教学随笔] 小学数学教研故事 观课老师描述

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我们三年级数学组一直以来是一个团结奋进的集体。教研组学习氛围浓厚,求真务实的同时不失轻松快乐,每一位组员在这个集体中工作都感觉即充实又开心。大家都感觉这个组就是我们大家共同的家,我们都非常珍惜和爱护它。

教研组是教师发展的平台,教研活动是提高教师教育教学管理水平和教师业务水平的重要环节和有效途径。在每周二下午的集体备课中,大家各抒己见,直言不讳,有经验的崔老师毫不保留。大家把重点、难点、易错点充分备足,课堂教学有的放矢,课堂效率更高,学生学习兴趣更浓。每次考完试后,大家共同分析,找出病因,探讨解决问题的方法,不让任何一个队员掉队。通过教研活动我们每位教师得到了锻炼,得到了不小的提高,大家都为能加入到朝小感到庆幸,为能在我们这个团结的集体中工作感到欣慰。

我们的教研组就是一个大“家”,无论谁有什么难事,大家都是倾心相助。每当有哪位老师有事,需要找人代课时,大家都是热心,积极,从没让教研组长做过难,每每谁有了点不舒服,或家里谁生病了,大家都忙着问寒问暖,出谋划策,就跟自己生病一样着急,这份温暖让我们大家都感动着......

这就是我们的教研组——三年级数学组,一个团结协作、积极向上、充满温馨的教研组,一个我们人人都爱的大大的“家”。我们都为三年级数学组而骄傲,我们都为朝小而自豪!

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