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想要提高自己的学习成绩，超越别人，就要在别人还玩耍的时候，自己静静的学习，接下来为各位整理了（新）新人教版小学数学三年级上册知识点，希望能帮到大家。 1、分数的初步认识： (1)在主题图中进一步理解和掌握平均分的含义。 (2)在具体情境中感受学习分数的必要性和数学符号的优越性，理解分数的意义。 (3)结合具体操作，理解并掌握几分之一的含义、写法和读法，并能完成几分之一的大小比较(整体1必须相同)。 (4)结合具体操作，理解并掌握几分之几的含义、写法和读法，并能完成同分母分数的大小比较(整体1必须相同)。 (4)知道什么样的数是分数，能指出分数的各部分的名称，会用折纸、涂色等方式表示简单的分数。 2、分数的简单计算： (1)在具体情境中理解分数加减法的意义，利用图示理解并掌握同分母分数加减法的算理和算法，并能熟练、正确的计算。 (2)理解并掌握和是1或被减数是1的同分母分数加减法的算理和算法，并能熟练、正确的计算。 (3)能解决相关的实际问题，提高分析问题、解决问题的能力，体会数学的价值性。 针对练习 一、 选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1、用7作分母，比 37 大，比67 小的分数有( )个。 A：2个 B：1个 C：3个 2、一枝铅笔用去它的49 ，剩下的比用去的多( ) A：59 B ：19C：49 3、下列分数按从小到大的顺序排列的是( ) A：410 <910 <1 B ：910 <410 < 1 C：1<410 <910 二、 判断题 1、把一个梨分成5份，取其中的3份，就是它的35 () 2、3个13 和7个17 一样大。 ( ) 3、38 表示8个13 。() 4、25 +25 =410( ) 三、 计算下面各题。 1、直接写出得数： 312 + 512 =1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 2023 -2023 = 47 + 37 = 1- 12 =19 + 29 + 39 = 68 -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算：(12分) 408×8= 780×6= 618×9= 3、递等式计算：(9分) 360+210×8 24÷3×716 890-358×2 | 
