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小学生想要学好数学，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累，多记一些基础知识点，数学知识点也是学生提高数学成绩的重要途径，以下是为大家提供的角的初步认识知识点，供大家复习时使用! 1、(1)结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活的联系。 (2)通过"找一找"、"说一说"、"折一折"、"画一画"等活动，初步认识角，并且能够辨认。 (3)知道一个角各部分的名称，会正确画角。 2、(1)结合具体情境，直观认识直角，会画直角标记。 (2)能利用工具判断一个角是不是直角，会利用工具画直角。 (3)知道：一个角的大小与边的长短无关。 练习题 1.一个角是由个顶点和条边组成的。 2.一个三角板有个角，其中有个直角， 个锐角。 3.红领巾上有一个角，两个角。 4.在我们学过的角中， 角比直角小， 角比直角大。 答案 1.三、三 2.三、一、两 3.钝、锐 4.锐、钝 | 
