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小学数学的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。接下来我们为大家整理了除法的知识点，欢迎大家参考阅读! 一、整十数、两位数除以一位数(首位能整除) 1.把一个物体平均分成几份，求其中一份是多少，要用除法计算。 2.笔算除法时，被除数十位上的数除以除数，商表示几个十，所以商要写在被除数十位的上面。 3.单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 二、除法的验算 1.没有余数除法的验算方法：被除数=商×除数。 2.有余数除法的验算方法：被除数=商×除数+余数。 3.有余数的除法，余数一定要比除数小。 4.全班的总人数÷组数=每组的人数 5.玩具的总数-送出的数量=还剩的数量 三、两位数除以一位数(首位不能整除) 先用被除数十位上的数除以除数，十位上余下的数要和个位上的数合起来再除以除数。 ① 书的总页数 ÷ 看的天数 = 每天看的页数 ②付出的钱数 - 找回的钱数 = 实际用的钱数 实际用的钱数÷物品的个数=物品的单价 ③全班人数÷单打(2人)=单打的组数 ④全班人数÷双打(4人)=双打的组数 ⑤轮子的总个数÷每辆车的车轮数=车辆的数量 ⑥电池的总节数÷人数=平均每人收集的节数 ⑦老师的人数+学生的人数=总人数 总人数÷车辆的数量=每辆车坐的人数 ⑧玩具的总个数-送出的个数=还剩的个数 还剩的个数÷班级数=每班分得的个数 ⑨一班的人数+二班的人数=总人数 总人数÷每组的人数=组数 四、商末尾有0的除法 被除数十位上的数除以除数刚好整除，且被除数个位上的数除以除数不够商1时，一定要在商的个位上写“0”占位。 ~~~练习题~~~ (1)68.8÷4= (2)85.44÷16= (3)67.5÷15= (4)289.9÷18= (5)101.7÷9=(6)243.2÷64= (7)16.8÷28= (8)15.6÷24=(9)0.138÷15= (10)1.35÷27=(11)0.416÷32=(12)3.64÷52= (13)91.2÷3.8=(14)0.756÷0.18=(15)51.3÷0.27= (16)26÷0.13=(17)210÷1.4=(18)2.688÷0.56= (19)10.625÷25=(20)126÷45=(21)10÷25= (22)2.7÷7.5=(23)15÷0.06=(24)25.6÷0.032= | 
