想要提高自己的学习成绩,超越别人,就要在别人还玩耍的时候,自己静静的学习。做好超越别人的准备了吗?北师大版小学一年级数学上册知识点向大家推荐,希望能帮到大家。 有几枝铅笔(加法的认识) 知识点: 1、初步了解加法的含义,会读、写加法算式,感悟把两个数合并在一起求一共是多少,用加法计算; 2、初步尝试选择恰当的方法进行5以内的加法口算。 3、第一次出现了图形应用题,要让学生学会看图形应用型题目,理解题目的意思。 有几辆车(初步认识加法的交换律) 知识点: 1、初步感知从不同的观察角度出发,会列出不同的算式,从而形象直观的说明两个数相加,交换加数位置,得数不变。 2、鼓励学生根据图意提出问题。解决问题时,可以出现两个不同的算式,并比较两个算式的异同。 摘果子(减法的认识) 知识点: 1、会读写减法算式,能说出减号的意义,理解减法的计算方法。2、能正确理解图意,并根据图意写出减法算式,从而学会解决简单的数学问题,感悟从一个数里去掉一部分求另一部分用减法计算。 小猫吃鱼(得数是0的减法) 知识点: 1、进一步体会减法含义,理解得数是“0”的减法算式的意义。 2、提高5以内数减法的计算能力。 3、会把加法算式转化减法算式。 猜数游戏(6,7的加减法) 知识点: 1、学会“6”和“7”的加减法,感知并了解加减法之间的相互联系。 2、根据图意能列出“一加一减”两道算式。 3、正确口算“6”和“7”的加减法,并能表达算式的含义。 跳绳(8,9的加减法) 知识点: 1、在具体情境中有序地写出8、9的不同的加减法算式。体会加减法之间的联系。 2、正确口算“8”和“9”的加减法。 可爱的企鹅(8,9加减法的综合练习) 知识点: 1、在理解图意的基础上分析数量关系并提出数学问题,正确选择计算方法解决问题。 2、认识“大括号”,理解图中“大括号”和“问号”表示的含义。 3、根据图中数量关系,联系加减法含义,能正确列式,学会“求整体”时用加法解决,“求部分”时用减法解决。 分苹果(10的加减法) 知识点: 1、从实际问题抽象并整理出10的加法和相应的减法。 2、正确熟练地口算10的加减法 3、本课教学10的组成和分解虽然不再作为10的加减法的逻辑起点,但它仍是熟练地口算10的加减法的有效手段。 操场上(解决减法问题) 知识点: 1、在具体情境中使学生初步学会用减法算式解决"谁比谁多(少)几"的问题。 2、用自己的语言完整的表达两者之间多几、少几的关系 3、在具体的问题情境中引导学生体验谁比谁少,谁比谁多的相对性,意思是一样的,可以用同一道算式来解决。 乘车(连加、连减与加减混合运算) 知识点: 1、知道连加、连减、加减混合算式的含义和“从左到右”的运算顺序。 2、掌握连加、连减、加减混合式题运算的计算方法,能正确计算。 针对 2+6= 9-7= 3+2= 3+4= 5+4= 3+5= 7+1= 9-3=8-3=5-4= 8-2= 0+8=3+1=6+1= 7+3= 10-2= 7-2=6-4= 9-2= 10-9= 5+5= 5+2= 9-4= 8+1= 2-1= 4+6=2+7= 9-5= 3+3= 4-2= 10-4= 1+2=5-3= 0+1= 10-7= 2+4=6-5=4+4=5-1= 1+9= 8-4= 6+0= 3-3= 1+5= 10-5= 1+1= 8+1= 4-1= 9-3= 3+6= 2+6=9-7= 3+2= 3+4=5+4= 3+5=7+1= 9-3= 8-3= 5-4= |