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[教学设计] 二年级数学下册《克与千克》公开课教案

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教学内容:二年级数学下册第85—87页。

教学目标:

1.在具体生活情境中,使同学初步形成质量的概念,认识质量单位克和千克。

2.初步建立1千克和1克的质量观念。知道1千克=1 000克。

3.使同学了解用秤称物品的方法。在实际操作中自主选择合适的秤称物品。

4.在建立质量观念的基础上,培养同学估量物品质量的意识。

教具准备:

(教师用)多媒体课件,两袋糖各500克,一袋盐1千克,弹簧秤,电子秤,天平一袋苹果1 050克等。

(同学用)六人一组:一个2分硬币约1克、两颗花生米1克、两袋糖各500克、一袋盐1千克、天平等。

教学重点:

初步建立1克和1千克的观念,知道1千克=1 000克。

教学难点:

培养同学的估测意识。

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