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一、指导思想 “说课”已经成为教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。为了进一步优化教学过程，促进青年教师夯实教学基本功，提高教学水平，挖掘与培养我区骨干教师，同时为本学期广州市说课比赛选送人才，特在我区举办青年教师说课比赛活动。 二、参赛要求 1.说课的时间为12—13分钟，采取课前说课模式。 2.说课的内容不要抄袭，尽可能反映教师实践新课程的成果。 3.说课的过程既要有教材的简要分析又要有合适的理论阐述，更要有可操作性强的教学过程介绍，同时还要有教师的板书、语言、教学设备操作等的真实反映。 4.参赛教师年龄要求在35周岁(含35岁)以下，具有教材研读能力，在教学目标、教法、学法及教学程序方面要针对学生的实际情况进行合理设计，并重视对学生能力的培养。详略得当，重点突出，显示特色。语言准确、流畅，具有感染力。 三、说课课例 1.市推荐课例： 二年级下册：23页～24页 例1～例2《用2～6的乘法口诀求商》 三年级下册：46页～48页 例1 《年、月、日》 四年级下册：36页《乘法分配律》 五年级下册：65页～66页 例1～例2 《分数与除法的关系》 2.根据自己的实际情况自选课例(人教版下学期教学内容的新授课) 四、比赛过程：采用校、片推荐与选拔的方式进行。 1.第二周：各片进行选拔与推荐。 3月7日前按指定人数把说课与推荐表上传到区小数邮箱。 邮件名： X学校09下学期“说课比赛”资料(作者姓名)。 推荐人数要求： 新市、石井、永平片推荐人数为2人(两个学段各一人)， 其余四个片的人数是1人。 2.第三周周三(3月10日) 9：00——11：40 地点：谢家庄小学 ▲参赛教师于当天上交说课稿一式8份，推荐表1份，均须用A4纸打印。 ▲参赛教师于当天8：40前装好课件，8：50进行抽签决定说课顺序。 3.第四周：公布比赛结果及在网络展示各说课资料 五、 奖项设置 设置奖励：20%为一等奖，30%为二等奖，50%为三等奖(或参与奖)。 比赛的评委及评分办法等另行安排。 | 
