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教学目标： 1、熟记4的乘法口诀。 2、会用4的乘法口诀口算相应的表内乘法。 3、能用4的乘法口诀解决一些数学问题。 教学重点：熟记4的乘法口诀。 教学难点：会用4的乘法口诀口算相应的表内乘法。 教具、学具：实物展示台、挂图、小棒、图片等 教学过程： 一、基本练习 1、摆一摆、说算式、说口诀。 每次摆4根，摆5次。 每次摆4根，摆7次。...... 2、对口令。 ①四七---二十八 ②44---四四十六 ③四六二十四---2023 3、游戏。教材第17页课堂活动2题第⑵小题 ⑴先填在书上。你是怎样想的？ ⑵同桌对口令。 二、巩固练习 1、填空。 练习四第1题①学生独立填空 ②反馈。说说你是怎样想的？ 2、把口诀填写完整。 练习四第2题①学生独立完成。 ②反馈。说说你是怎样想的？ 3、过河。连线 练习四第3题。①学生独立完成。 ②全班交流。 4、解决问题 练习四第4题。①分组讨论 ②说出解决这个问题的办法？ 5、圈一圈，涂一涂。 ①分别把3乘1，2，3......9积圈起来。 ②分别把4乘1，2，3......9积涂上红色。 三、课堂作业 23＝45＝74＝72＝ 46＝63＝83＝49＝ 四、思考题。 教材19页。小组讨论，全班交流。 |
