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[教学设计] 五年级数学下册《中位数和众数》教案

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1、 课件出示招聘启示:

招聘启示

本商场由于扩大规模,现招聘工作人员若干,月平均工资2023元,有意者请到我处面谈。

新世界商场 2023年5月20日

淘气认为月平均工资2023元,待遇不错,于是来到这家公司。一个月后他拿到了650元的工资,觉得十分不满,他的工资水平远远低于2023元,于是找到了经理。经理拿出了该公司工作人员月工资表,并再三强调月平均工资没有错,那么问题究竟出在哪呢?

新世界商场工作人员工资表

单位:元

员工

经理

副经理

职员A

职员B

职员C

职员D

职员E

职员F

职员G

职员H

职员I

月薪 (元)

2023

2023

900

800

750

650

600

600

600

600

500

2、 小组讨论并汇报

二、探究新知

1、中位数

那么你认为哪个数据更接近大多数工作人员的月工资水平,请同桌交流一下。

2、学生交流并汇报

3、 师引导学生找出中位数并起名字(板书:中位数)

4、 做三组练习(奇数、偶数、打乱顺序)师引导学生学会在不同情况下找到中位数的方法,并通过打乱顺序发现要想找到中位数,数据排列必须是有序的。

A、2023202392

B、202320232023202310

5、中位数:一组数据按大小顺序排列,位于最中间的(或最中间的两个数的平均数),一个数据叫做这组数据的中位数

6、众数

过了一段时间后,又有两名应聘者来到了商场应聘,请大家看看新的工资统计表

经理

副经理

员工A

员工B

员工C

员工D

员工E

员工F

员工G

员工H

员工I

月工资

2023

2023

900

800

750

650

600

500

400

600

600

7、出现次数最多的数我们就把它称为众数(板书:众数)

三、巩固拓展

1、数据10,15,18,25,32,34,48,50的,中位数是( )。

2、某配件厂生产组有11名工人,4月份每人的日均生产零件个数是:42,44,44,46,48,48,48,50,51,51,56,请根据这些数据求出工人的日生产量的平均数、中位数、众数。

(1) 小组合作求出本组数据的平均数、中位数

(2) 平均数、中位数在这里能说明什么?

四、全课总结

通过这节课的学习,你有什么收获?

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