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1、例1 (1)在解决问题的过程中回顾除法的含义，并回顾除法各部分的名称及含义，体会除法与生活的密切联系。 (2)结合具体情境，经历除法竖式抽象的过程，体会除法竖式每一步的实际含义，能正确掌握商是一位数的除法竖式的书写格式。 2、例2 (1)在具体情境中体会有余数除法与生活的密切联系，理解有余数除法的意义，理解余数的含义。 (2)探索并掌握有余数除法的试商方法，积累有余数除法的试商经验。 (3)能口算或用竖式计算有余数的除法，并能解决简单的有余数除法的实际问题。 3、例3 (1)在解决问题中进一步理解有余数除法和余数的含义，并进一步巩固有余数除法的计算方法。 (2)经历对许多有余数除法算式的观察、分析过程，探索并掌握余数和除数之间的关系。 (3)能利用余数和除数之间的关系直接判断有余数除法计算的正确性。 4、例4 (1)能灵活利运用有余数除法的知识解决生活中的实际问题，发展应用意识。 (2)在解决实际问题的过程中理解"最多"、"至少"等词语的含义，并学会用"去尾法"和"进一法"解决生活中的实际问题。 以上就是小编为大家整理的2023小学三年级上册数学第四单元知识点。 | 
