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单元导学 本单元的主要内容有：解形如ax±x＝b的方程；进一步运用方程解决实际问题。 通过本单元的学习，可以进一步加深学生对方程的理解，感受方程的思想方法及价值。同时，在解决实际问题的过程中，经历将现实问题抽象为方程的过程，发展抽象思维和符号化思想。 备内容 备目标 过程与方法 情感、态度与价值观 1.通过解决实际问题，理解并掌握形如ax±x＝b的方程，进一步理解方程的意义。 2.通过解决简单的实际问题，掌握运动中物体的速度、时间、路程之间的数量关系。 1.在解决实际问题的过程中，学会分析数量关系，掌握用方程解决简单实际问题的方法。 2.在解决实际问题的过程中，学会分析数量关系，并能根据数量关系解答相向运动中求相遇时间的实际问题。 1.在解决实际问题的过程中，体会数学知识在生活中的应用，增强学习数学的信心。 2.养成独立思考、主动与他人交流、反思的良好学习习惯。 备重难点 重 点 会解形如ax±x＝b 难 点 用方程解决简单的实际问题。 | 
