|
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。我们为大家提供了五年级数学分数的意义练习题，欢迎大家参考。 一、填一填 1、分数单位是37的最大真分数是( )，最小假分数是() 2、 的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应( )。 3、 =( )÷24 = 0.375= =15÷( ) 4、 米既可以看作 3米的，又可以看作( )米的 。 5、把5米长的铁丝平均截成8段，每段长( )米，每段是5米的( )。 6、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的( )，每份是( )公顷。 7、 的分数单位是( )，它有()个这样的分数单位。再添( )个这样的分数单位就是1。 8、 的分数单位是()，它有()个这样的分数单位。再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。 9、 的分数单位是()，它有()个这样的分数单位。再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。 10、在 这个分数中，当a是( )时，分数值是1 ;当a是( ) 时，分数值是2,当a是( )时,这个分数的分数单位是 。 二、判断题 1、分数的分子和分母同时乘以任何数，分数大小都不变。………………( ) 2、分数的分母越大，它的分数单位就越小。……………………………… ( ) 3、把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数 ………( ) 4、所有的假分数的值都大于1。…………………………………………( ) 5、两个分数相等，它们的分数单位一定相等。………… ……………( ) 6、在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。………………………( ) 7、约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。 ( ) 8、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的。……………………… ( ) 9、真分数总是小于假分数。…………………………………………… …( ) 10、最简分数的分子和分母没有公约数。…………………………………( ) 三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。 (1)米表示的意义是把( )平均分成7份，表示其中的4份。 ①4米②1米 ③单位1 (2)一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就() ①不变②扩大4倍③缩小4倍 多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，我们提供的五年级数学分数的意义练习题，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。 | 
