|
学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面我们为大家整理了六年级数学圆的认识同步练习题，欢迎大家参考阅读! 一.填空。 1.圆中心的一点叫做( )，用字母( )表示，它到圆上任意一点的距离都( )。 2.( )叫做半径，用字母( )表示。 3.( )叫做直径，用字母( )表示。 4.在一个圆里，有( )条半径、有( )条直径。 5.( )确定圆的位置，( )确定圆的大小。 6.在一个直径是8分米的圆里，半径是( )厘米。 7.画圆时，圆规两脚间的距离是圆的( )。 8.在同一圆内，所有的( )都相等，所有的( )也相等。( )的长度等于( )长度的2倍。 二.判断。 1.直径都是半径的2倍。 ( ) 2.同一个圆中，半径都相等。 ( ) 3.在连接圆上任意两点的线段中，直径最长。 ( ) 4.画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚应叉开4厘米。 ( ) 三、选择题。 1.圆是平面上的( )。 ① 直线图形 ② 曲线图形 ③ 无法确定 2.圆中两端都在圆上的线段。( ) ① 一定是圆的半径 ② 一定是圆的直径 ③ 无法确定 3.圆的直径有( )条。 ①1 ② 2 ③ 无数 四.按要求画圆。 1.半径是2厘米。 2.直径是3厘米。 小学的学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累，同学们可以通过六年级数学圆的认识同步练习题巩固自己所学知识，看自己有哪些知识点还未掌握! | 
