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[题型归纳] 北师大版六年级上册数学《圆的认识(二)》同步练习

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1. 填表。

2. 填一填。

(1)下图中半圆的半径是( ),直径是( )。

(2)下图中长方形的长是( ),宽是( )。

3. 填表。

4. 判一判。

(1)通过圆心的线段,一定是圆的直径。( )

(2)同一个圆的直径一定是半径2倍长。( )

(3)画一个直径为3厘米的圆,圆规两脚之间的距离为3厘米。( )

(4)任何一个圆都有无数条直径和半径。( )

(5)在周长为16厘米的正方形硬纸板内作一个最大的圆,所画圆的直径是4厘米。( )

5.如果圆的直径用d表示,半径用r表示。 请按下列要求画圆。

(1)r=1.5 cm

(2)d=5 cm

(3)r=2 cm

(4)d=3 cm

6. 完成下面的表格。

7. 找出下面圆或半圆的圆心。

8. 按要求完成下面各题。

(1)用数对表示每个圆心的位置。

(2)把圆O1移到圆O2的位置,要先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。

(3)把圆O3向左平移4格,再向下平移2格,画出平移后的图形,标出圆心。

(4)想一想圆的位置与什么有关。

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