新人教版三年级数学上册公开课《分数的简单应用（一）》教学设计

一、教学目标

（一）知识与技能

知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份也可以用分数表示。

（二）过程与方法

经历剪一剪、涂一涂、摆一摆等多种操作活动，理解“部分与整体”的关系。

（三）情感态度与价值观

渗透数形结合的思想，初步了解分数在实际生活中的应用。

二、教学重难点

教学重点：学会把一些物体作为一个整体平均分成若干份时，其中的一份或几份可以用分数表示。

教学难点：在活动中体会“部分与整体”的关系。

三、教学准备

课件等。