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[教学设计] 苏教版六年级数学下册《实际测量》教案

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1.通过一些测量活动,掌握简单的室外工具测量和估测的方法,并把所学知识运工具测量和估测的方法,并把所学知识运用到生活中去用到生活中去,解决一些实际问题,进一步发展空间观念。

2.在测量活动中增强自主参与意识,获得成功的体验,体会数学知识与生活实际的联系,激发学习兴趣。

看了上图,你知道了什么?

有哪些测量工具?

卷尺

标杆

测蝇

两点之间测定一条直线的方法

隔着A 点标杆向B 点标杆所在的方向看,如果A 点标杆挡住了所有的标杆有的标杆,这些标杆就在同一条直线上。

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