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[教学随笔] 小学老师三月份教学工作反思

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寒假转眼就过去了,不知不觉我已经在班主任这个岗位一学期了,在这一学期里学到很多,新的学期开始了我将迎接更多的挑战。这学期来了两个新生,有喜有忧,喜得是孩子们玩伴多了,忧的是孩子们互相之间的影响力。

1、教学上:

开始的这一个月孩子们在阅读题目上还是需要花费很多时间,说明孩子们在家里识字比较少,家庭因素的原因驱使我迫切地想要孩子们快速识字,但是我也知道识字的确需要很长时间,除了这些还有很多问题需要我逐步去改善。在计算方面,这个月开始加强口算的练习和解决问题的训练,在语言方面多给孩子们机会表达。

2、工作上:

我觉得作为一个教师最重要的还是自己对待生活和工作的态度,每天保持愉快的心情。一年级的学生主要还是以培养学习习惯,道德礼仪方面为主,所以我也吸取过来人的经验刚开始着重培养学生的坐姿、站姿、文明礼仪以及眼保健操和早操。也许这方面做得还不是很到位以至于学生现在主动性不强,有时还是需要老师的提醒才能做好。一年级的学生行为规范需要我反复地去强调,特别是个别几个好动的孩子,一到下课就开始到处乱跑,经过严肃的教育后改善了很多,也许很多时候孩子们都是无心的,但是往往长期以来就会形成不良习惯甚至感染身边的人。每天的大课间是我和孩子们培养感情最好的时候,积极地去鼓励他们学习跳绳,教他们跑步的姿势。在布置教室和大扫除的时候他们也会主动跑过来要求帮助我,我也努力地让他们主动地去做事情,在于孩子们相处的日子里我发现还是要努力去寻找他们的发光点,这样他们就更希望在你面前表现,你就能更好地引导他。

在自己的工作方面我也慢慢地在学习怎样做好班主任,怎样从学生的角度看问题,学习如何备好课上好课,现在正是一个在补漏洞的过程,相信时间的累积会完善我的教学。在自身技术上钻研一些课题论文,很庆幸身边的人都不断地帮助我,教我,相信我会有更多的收获。

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