|
教学时间1～3周 双 基渗透思想品德教学要求 １．使学生理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算法则，并能熟练地进行计算。 ２．使学生掌握分数乘加、乘减混合运算，理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。 ３．使学生理解分数乘法应用题中的数量关系，会解答求一个数的几分之几是多少的应用题。 ４．使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。 重点 分数乘法的意义和计算法则。 难 点 理解分数乘法的意义，根据分数乘法的意义去解答这类应用题；分数乘法计算法则的推导。 关 键 通过应用题从整数乘法中常见的数量关系，结合示意图进行教学。 教 学进度 课时 教学内容 课型 授课安排 ７ 分数乘法的意义和计算法则 新授8/30-9/3 ３ 分数乘法应用题 新授 9/6-9/8 ２ 倒数的认识 新授 9/9-9/10 ４ 整理和复习检测和反馈 复习 9/13-9/17 | 
