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◆您现在正在阅读的《整十数加减整十数》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《整十数加减整十数》教学反思在教学过程中，发现很多孩子虽然可以正确的算出结果，可是，当我问到你是怎么想的的时候，很多人都会，但是不敢表达。说明了学生说的少了，应该让学生多说。 通过我们教研组对课堂练习形式的多样性的研究，让我深深地体会到对于练习的形式，方法的指导，都应好好设计，练习是为了巩固新知的，精心的练习设计会带来更好的学习效果。在以后的教学中，对于练习的设计，我会更好的吃透练习的目的，并结合低年级学生的身心特点，设计出他们喜欢的小游戏形式，让每一位学生都积极参与练习中来，在欢乐中巩固学习的新知识。 | 
