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◆您现在正在阅读的北师大版《量一量》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版《量一量》教学反思本节课的教学中在引导学生通过多种活动认识平方厘米、平方分米、平方米这三个面积单位，完成课堂教学后关于本节课的教学，我有了一个思考： 对于面积单位的认识，孩子并不是一无所知，根据他们的生活经验，对面积单位都有了一点模糊的认识，本节课的设计，能否充分挖掘孩子的认识基础，课前布置孩子详细的预习，给孩子几个大的中心问题，利用家长资源与孩子一起探究，而在课堂上就围绕解决问题帮助孩子理清对面积单位的认识？如果真这样设计，如何让孩子感受到统一面积单位的必要性呢？两种不同风格导课方式的思考。 | 
