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[教学设计] 《分数的基本性质》教学设计及反思

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◆您现在正在阅读的《分数的基本性质》教学设计及反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《分数的基本性质》教学设计及反思一、故事提供猜想素材:Flash动画故事引入.(教师出示课件。)

师:今天老师很高兴和同学们在一起共同学习,同学们心情怎样?

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