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[教学设计] 《循环小数》教学结尾的片断

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◆您现在正在阅读的《循环小数》教学结尾的片断文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《循环小数》教学结尾的片断“拔一根毫毛,变出猴万个!”

师:这节课学习的是循环小数,你有什么收获和感想呀?

生:我知道小数按照小数部分的位数可以分为有限小数和无限小数,循环小数是无限小数的一种。

生:我知道循环小数就是数字在一个小数的小数部分有规律的无限的重复。

生:我们在写一个循环小数时,虽然在小数部分只写了几个数字,但是后面的省略号表示这是千军万马,浩浩荡荡的。

生:我感觉循环小数是一望无际的。

生:我觉得循环小数的简记的方法最神奇,小数部分头上的小圆点最神奇了,好象孙悟空头上的毫毛,拔下来立刻变成无数个数字!

(大家笑和掌声同时响起!)

师:大家的体会真精彩!下面就让我们一起唱起来吧!

(大家激情唱响动画片《西游记》的主题曲《猴哥》,下课)

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