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◆您现在正在阅读的人教版《中位数》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版《中位数》教学设计教学内容：第九册数学 教科书第202307页中位数。 教学目标： 1、使学生理解中位数在统计学上的意义，会求给定的一组数据的中位数。 2、使初步学生了解中位数与平均数的联系与区别，体会中位数的特点及使用范围，会根据数据的具体情况合理选择统计量。 3、使学生感受到数学与生活的联系，能运用所学的知识合理灵活地分析和解决一些简单的实际问题。 教学重点：理解中位数的意义，掌握求中位数的方法。 教学难点：理解中位数的意义，能根据数据的特点及所要分析的问题选择合适的统计量。 教具准备：课件、学生准备计算器。 教学过程： 一、导入新课 姓名 | 
