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[教学设计] 《24时计时法》教学设计

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◆您现在正在阅读的《24时计时法》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《24时计时法》教学设计教学内容:冀教版《数学》三年级下册第 24 至 26 页

教学目标

1、在读电视节目预报表的活动中,经历了解24时计时法的过程。

2、了解24时计时法,知道24时计时法与普通计时法的关系,会进行两种计时法之间的转换。

3、感受24时计时法与日常生活的密切联系,提高生活能力。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

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