|
◆您现在正在阅读的第八课时连续进位乘法练习课文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!第八课时连续进位乘法练习课 教学内容：课本P80第2题第4题 补充练习 教学要求： I能正确地、熟练地应用一个因数是一位数的乘法法则进行计算。 2．通过练习，体现认真、细致的重要性，培养良好的计算习惯。 教学过程： 一、知识铺垫： 一个因数是一位数的乘法法则。 二、练习设计： 1．听算：(只写得数) 20232023202320232023 2．找出下面各题的错误，并改正 2023=2023696=202320235=2023 3．计算下面各题。 (1)5乘173是多少?(2)4个2023是多少?(3)23的2倍是多少? 4．课本P80第2、3题。其中 5．第4题可用比赛形式(看谁用最短的时间完成或3分钟内全做对的给予表扬。 6．做好练习的订正工作。 三、作业： 1、20232023202395 教学反思： | 
