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◆您现在正在阅读的三年数学上册《口算乘法练习课》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!三年数学上册《口算乘法练习课》教案教学内容：教师自己准备的针对本班学生的口算练习题，练习一7、8题。 教学目标： 1、通过练习使每位学生都能熟练掌握一位数乘两位数的口算乘法。 2、使学生能够应用学过的知识解决较为复杂的综合性题目。 教学重点：提高计算的正确率和速度。 教学难点：应用知识解决问题 教学过程： 教师的教学设计学生的活动教学反思 一、复习。 1、一位数乘整十整百数的口算练习。 2、一位数乘两位数（不进位） 3、一位数乘两位数（进位） 二、第7题 1、出示题目，让学生观察。 2、提出问题：他们交的钱数够吗？ 3、学生独立思考，然后完成。 4、组织学生交流算法。 三、第8题 1、出示图片，创设情境 2、提出问题：怎样租车划算？ 3、学生讨论：应该怎样做？ 4、教师可以适当提示： 先作成表格样式，看看需要多少大车多少小车？ 5、组织学生进行交流，可以先说说需要多少大车，多少小车，再比较那种方案划算。 四、小结： 你觉得口算乘法掌握得怎样？ 还需要在什么地方改进？ 学生听算，集体订正，并与同伴交流计算的方法。 先认真观察图片及表格，从中获得信息，并明白其中的含义。 认真思考找出解题方法，并独立完成。 与同伴进行交流。 学生先看图，从中获取数学信息。 独立思考后与同伴交流怎样计算 先算出需要几辆大车几辆小车，然后再比较哪一种划算。 学生互相说一说，对有困难的学生进行帮助。 | 
