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◆您现在正在阅读的第四课时：练习课（二）文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!第四课时：练习课（二） 教学内容： 教科书第49、50页，练习九的第7～11题 教学目标： 使学生熟悉乘法算式中的各部分名称，因数和因数在乘法算式中的位置。会正确地写出乘法算式。 教具、学具准备： 教师要准备学具卡片，小黑板 教学过程： 一、复习（出示小黑板） 1）写出乘法算式，再读出来。 4个2相加5个4相加2和7相乘 2）3个9相加，和是（）。 一个因数是9，另一个因数是3，积是（）。 [设计意图]让学生能根据要求，写出乘法算式，并及时校正。 二、读一读。 4×56×35×23×4 三、看图写算式 ★★★★★★★★★★★★◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 算式是（）×（）算式是（）×（） 读作（）乘（）读作（）乘（） [设计意图]让学生根据直观图形写出乘法算式，理解乘法意义。 四、指导完成书本7～11题 教学反思： | 
