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[教学设计] 人教版第二册《准备课》教学设计

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◆您现在正在阅读的人教版第二册《准备课》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版第二册《准备课》教学设计【学习内容】人教版新课标实验教材一年级上册6页第二课时

【学习目标】初步认识一一对应,知道同样多多少的含义;初步学会用一一对应的方法比较比较物体的多少

【学习重点】学会比较事物的多少

【学习难点】在比多少的过程中形成初步的观察、分析、比较能力

【设计特色】本节课在小组合作学习中将具体要探究的任务明确分工到人,每个学生都在组内扮演着不可缺少的角色。在学习过程中,小组内每个成员既是独立的,同时又是互相依赖的,较好的保证了合作学习的效果。

【学习过程】

环 节

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