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[教学设计] 六年级数学科计划

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第一单元圆柱、圆锥、球第一至五周

1、认识圆柱、圆锥和球是一种立体图形。

2、掌握圆柱的侧面积、表面积和体积计算公式,并准确地计算。

3、了解圆柱和圆锥的关系,掌握圆锥体积的计算方法。

4、了解正方体、长方体和圆柱体的关系。

5、能运用圆柱和圆锥的有关计算解答实际问题。学会圆柱体表面积和体积的计算,掌握求圆锥体的体积。掌握圆柱的表面积的计算。弄清圆柱与圆锥的关系。

第二单元统计图第五至六周

1、了解统计表和统计图的意义和作用。

2、初步学会简单统计表的制作。

3、学会条形统计图和折线统计图的制作。

4、认识扇形统计图的特点和会求扇形的圆心角。

1、了解统计表的意义和作用。

2、学会条形统计图和折线统计图的制作。

复式条形统计图折线统计图的制作方法。

第三单元比和比例第七至十周

1、了解比例的意义的基本性质,学会解比例和比例尺的有关计算。

2、认识正、反比例的意义,能正确地判断两种量成什么比例关系。

3、学会应用比例,解正、反比例的应用题。1、能准确判断两种量成什么比例关系。

2、应用比例,解正、反比例的应用题。

应用正、反比例的意义,正确地解答正反比例的应用题。

第四单元总复习第十一至十六周

1、进行分类整理知识,使学生加深对知识的认识和理解。

2、沟通各类知识的内在联系,使学生对所学知识融会贯通。

3、使学生灵活运用知识和解决各种实际问题。

4、突出重点,使学生补上知识的缺陷,解决存在问题。

1、系统地整理知识,提高学生计算和解决问题的能力。

2、给学生补上知识的缺陷,解决存在问题。1、运用学过的算术、方程、比例的知识解答应用题。

2、准确地计算正方体、长方体和圆柱的表面积和体积,圆锥体的体积。

注;第八周开展计算比赛。

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