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教学内容：复习分数乘、除法的计算和分数四则混合运算，复习化简比和求比值，完成第114页的第1-4题。 教学要求：1、使学生进一步理解分数乘除法的运算意义,掌握分数乘、除法的计算方法和分数四则混合运算的运算顺序。 2、能准确计算分数乘、除法和分数四则混合运算试题，能应用运算律和运算性质进行有关分数的简便计算。 3、使学生进一步理解比的意义和基本性质，能应用比的意义和基本性质求比值，化简比。 教学过程： 一、谈话导入： 从这节课开始，我们要进入整理与复习（板书） 二、讨论交流 1、举例说说比的意义 2、计算分数乘、除法和分数四则混合运算式题及求比值和化简比时需要注意什么？ 三、练习 1、第1题 学生独立完成，并说说计算方法。 指出：计算分数乘法时，要先约分，再计算。 计算分数除法时，要先把除法转化为乘法，再计算。 计算分数加减法时，要先通分，再计算。 2、第2题。学生独立完成。 组织交流：指名说说分数四则运算的方法和注意点。 3、第3题。学生尝试练习 提问：哪几题可以用简便方法计算，分别应用了什么运算律或运算性质。 总结：分数四则混合运算的运算顺序是什么？ 4、第4题 讨论：化简比与求比值方法的联系和区别。 指出：把一个比化简后其结果仍然是比，而一个比的比值只能是一个数。 四、本课小结 五、布置作业：整理与复习第3、4题 | 
