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教学内容：复习圆和轴对称图形 复习目标：使学生进一步弄清概念，能正确地运用公式解答问题。 复习过程： 一、基本练习 1、口答：分别说出从1 9的值。求1的平方15的平方分别等于多少？ 2、概念：圆、圆心、半径、直径。圆周率、圆的周长。圆的面积。环形。弧、圆心角、扇形。 3、必须熟记： 在同一个圆里，所有的半径都相等，所有的直径也都相等。 圆是轴对称图形，任何一条直径都是圆的对称轴，圆有无数条对称轴。 圆的画法。轴对称图形、对称轴。公式 4、求圆的半径r 已知直径d，求半径r 已知周长C，求半径r 5、求圆的直径d 已知半径r,求直径d 已知周长C，求直径d 6、求圆的周长。 已知半径r，求周长C 已知直径d，求周长C 7、求圆的面积。 已知半径r，求圆面积S 已知直径d，求圆面积S 已知周长C，求圆面积S 8、求环形的面积：大圆面积－小圆面积 9、求扇形的面积 10、已知扇形所在的圆的半径r和扇形的圆心角n，求扇形面积。 11、求扇形的圆心角。已知扇形所在的圆的半径r扇形面积。 可以这样理解：扇形面积是它所在圆面积的几分之几，360度的几分之几就是扇形的圆心角度数。 二、作业：课本第131页2023题。课本第135页2023题。 | 
