|
教学目标： 1、根据数位顺序的数级正确地写出亿以上的数。 2、培养学生初步的逻辑思维能力，会进行简单的概括、推理。 教学重点：掌握亿以上数的写法。 教学难点：每级中间或末尾有0的数的写法。 教具准备：小黑板、投影片、数位表 教学过程： 教学内容 教学时间 教 师 活 动 学 生 活 动 复习 6 1、万以内的数是怎样写的？请写出下列各数： 四千零七十 七百八十 四千零三 2、板书课题，导入新课。 1、学生在自备本上写数后交流。 新课 22 一、教学例2： 1、板书：三亿 三十亿九千万 七千零三亿零二十万。问：这些数怎样写？ 2、问：这些数的最高位在哪位上？万位上是几？其它数位分别是几？怎样写？板书： 三亿写作202320230 三十亿九千万写作2023202300 七千零三亿零二十万写作202320232023 3、想一想：整亿的数怎样写？ 4、重点分析七千零三亿零二十万这一中间有零数的题型 5、练习：做一做中的练习。 1、学生试写。 2、学生根据自己的写法回答。 3、学生归纳：有多少亿，就在亿级上写多少，再写8个0。 4、学生练习。 | 
