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一、教材分析 本单元对全册课本的主要内容进行复习。教材先复习两位数加、减两位数(和100以内)和两位数乘一位数(积100以内)和一位数除两位数的口算以及万以内的减法，一个因数和除数是一位数的乘除法的笔算，然后复习两步混合运算的式题和应用题；再复习时间单位、角和直角的概念；最后是应用题的综合练习。通过总复习，使学生进一步巩固本学期所学的知识，深化概念，正确计算，进一步提高解答应用题的能力。 二、复习目标 1．能比较熟练地口算两位数加减两位数(和100以内)，两位数乘一位数(积100以内)和一位数除两位数。能比较熟练地笔算万以内的减法，一个因数和除数是一位数的乘、除法。 2．掌握两步混合运算式题的运算顺序，能正确地计算两步混合式题。 3．进一步学会分析数量关系，能分步列式解答以求剩余、相差关系、和等为基本数量关系的两步计算应用题。 三、复习重点与难点 1．复习重点：万以内减法、一个因数和除数是一位数的乘、除法以及两步计算式题和应用题。 2．复习难点：被减数中间，末尾有0的退位减法；一个数乘一位数的连续进位乘法；应用题数量关系的分析并正确解答。 四、教学时间7课时。 (1)万以内的减法总复习(一) (一)教学目标 1．通过整理复习，能比较熟练地口算两位数减两位数，正确地口整百整十、整千整百减整百整十、整千整百数。 2．能比较熟练地笔算万以内减法，能用减数和减数相加等于被减数的方法来验算减法。 (二)教学重点与教学难点。 重点：口算两位数减两位数，万以内减法的笔算退位减法。 难点：连续退位减法。 (三)教学过程 1．揭示课题，明确复习目标。 小黑板出示： 复习目标： 1．能比较熟练地口算两位数减两位数； 2．能正确地口算整百整十、整千整百减整百整十、整千整百数； 3．掌握减法笔算方法，能比较熟练地计算万以内的减法； 4．能掌握减法验算方法，养成验算习惯。 2，复习口算。 口算，直接写出得数。 52+2023+972-25 95-2023+2023-34．47+36 600+2023202300+400 900-2023900+202393-71 (1)检查校对。， (2)同桌互说52+26、95-21、600+800、900-300的口算方法。 (3)指名说说口算方法。 3．复习笔算。 (1)请学生独立计算：20232023-539 (2)整理： ①减法算式中各部分的名称。 ②万以内减法的计算法则。 相同数位对齐； 从个位减起； c．被减数哪一位上的数不够减，就从前寻位退1作10和本位上的数加在一起，再减。 (3)出示 20232023 20232023 ①学生列竖式计算。 ②根据学生练习情况，提出计算时要注意的问题： a、认真书写，数字、符号、得数不要抄错； b、认真计算，做一步查一步，计算退位减法时，千万不要忘记减去退去的数。 (4)检查减法计算是否正确，有哪些验算方法。 ①四人小组讨论汇报。 ②验算20232023 4．综合练习。 (1)下面的计算对吗？把不对的改正过来。 202320232023948 一427－2023一2023-325 20232023202313 (2)下面方框可以填几。 两次退位两次进位 20232023 -1口口4+2口3口 5．课堂小结。 这节课我们复习了什么内容？怎样进行减法计算？计算时要注意什么问题？对照复习目标，你能得几分？ 6．课堂作业。 计算并验算： 2023875+20232023 2023625+20232023 | 
