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教学目标： 使学生熟悉乘法算式中的各部分名称，因数和因数在乘法算式中的位置。会正确地写出乘法算式。 教具、学具准备： 教师要准备学具卡片，小黑板 教学过程： 一、复习（出示小黑板） 1） 写出乘法算式，再读出来。 4个2相加5个4相加2和7相乘 2）3个9相加，和是（）。 一个因数是9，另一个因数是3，积是（）。 [设计意图]让学生能根据要求，写出乘法算式，并及时校正。 二、读一读。 20232023 三、看图写算式 ★★★★★★★★★★★★◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 算式是（）（）算式是（）（） 读作（）乘（）读作（）乘（） [设计意图]让学生根据直观图形写出乘法算式，理解乘法意义。 四、指导完成书本7～11题 | 
