|
分数的意义和性质 1、把3米平均分成4份，每份占1米的（）/（），是（）/（）米。 2、如果（五个小正方形）表示“1”，那么（五个小正方形加一个三角形）用分数表示是（）。 3、5/8的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（）。 4、分数b/a(a不等于0)，当（）时，它是假分数；当（）时它是真分数；当（）时，它是这个分数的分数单位；当（）时它是最简分数。 5、一个最简分数，若分子加上1，约分得1/2；若分子减去1，约分得1/4，这个分数是（）。 6、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（）千米，相当于1千米的（）。 7、在1/2、5/4、22/11、15/15、78/12中，真分数有（），能化成带分数的假分数有（）。 8、把下面各数中的带分数化成假分数，假分数化成带分数。 50/11=41/10=87/8=91/9= 9、18/20的分数单位是（），再加上（）个这样的单位是1。 10、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，种黄瓜的是这样的（）份。 11、“红气球是气球总数的5/6”中，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，红气球是这样的（）份。 12、把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）/（）米。 13、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（），每份是（）公顷。 14、在括号里填上适当的分数。 7厘米=（）米35立方分米=（）立方米 53秒=（）时25公顷=（）平方千米 15、把5/10、3/10和5/8按照从小到大的顺序排列为（）。 16、六（1）班种树56棵，五（1）班种树40棵，六（1）班种的棵树是五（1）班的（）/（），五（1）班种的棵树是六（1）班的（）/（）。 17、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（）/（），5次运这堆煤的（）/（）。 18、小红从学校到图书馆要步行32分，小青从学校到图书馆要步行35分，小红每分步行这段路程的（）/（），（）步行的速度慢一些。 19、一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（）千克，照这样算，碾1千克米要（）分。 20、20=（）/204=3（）/671/3=6（）/3=5（）/3 21、33/7的分数单位是（），有（）个这样的分数单位。 22、（）个1/8是1，12个1/5是（），1里有（）个1/10，3里有（）个1/6。 23、在括号里填上适当的带分数。 29时=（）分339分=（）时 119平方分米=（）平方米2023毫升=（）升 24、王师傅5分钟加工17个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟；张师傅7分钟加工23个零件。（）的工效最高。 25、在○内填或=。 2/7○2/95/8○3/816/4○34/531/5○26/522/7○31/8 26、分母是a的最大真分数是（），最小假分数是（）。 27、分子是10的最大假分数是（），最小假分数是（）。 28、把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的（）/（），每户居民分得（）/（）吨。 | 
