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教学目标： 1.经历探索三位数除以一位数笔算方法的过程，并能正确进行笔算。 2.能进行三位数除以一位数的估算。 3.在与他人合作交流算法的过程中，获得成功的体验，形成独立思考的习惯。 教学重点： 三位数除以一位数的笔算方法。 教学难点： 理解三位数除以一位数的笔算算理。 教学准备： 方格图、情景图 预习提纲： 1.看一看：仔细默读课本内容。 2.读一读：朗读课本内容。 3.做一做：利用方格图，动手分一分你所提出的问题。 4.算一算：试着算一算你所提出的问题及自主练习的第1题。 教学过程： 一、提出问题、预习展示 引导学生看课本中的情景图，并检查学生的预习情况，教师有重点地板书问题。 二、研究问题、指导点拔 1.平均每个品种的苹果有多少箱？ （1）引导学生列算式，教师板书 让学生利用方格图摆一摆、分一分 （2）让学生试着列竖式算一算 （3）全班交流、展示，总结算法（先看被除数前两位，从百位到个位依次商 数）（还要注意引导学生弄清口算算理） 2.去年平均每个葡萄园大约产葡萄多少吨？ 让学生试着做，集体交流 3.李叔叔行驶的速度是多少？ 引导学生明白题意，列出算式，独立计算、集体交流。 三、类化练习 自主练习 1.第1题 2.第2题、第4题 3.列竖式计算 2023= 2023= 2023= 2023= 四、课堂总结 通过本节课的学习，你有什么收获？ 板书设计： 走进果蔬会两、三位数除以一位数商是两位数 平均每个品种的苹果有多少箱？ 2023=23（箱） 23 8 184 16 24 24 0 去年平均每个葡萄园大约产葡萄多少吨？ 202380（吨） 李叔叔行驶的速度是多少？ 2023=72（千米/小时） | 
