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[教学设计] 人教版一上册数学《准备课》教学反思

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本节课是孩子们本学期的第一节数学课,也是在小学阶段的第一堂数学课。一年级的数学课对孩子有很深远的影响,要让孩子爱数学,要让孩子真正喜欢数学课,这几天的课很重要。本课内容十分简单,就是要让孩子们能手口一致的按顺序数数。新课伊始,我创造了学校校园这个让孩子们感到新鲜好奇的场景来引起他们的兴趣,让他们观察校园中有哪些物体,再数一数它们的个数,最后用点子表示个数。

整个课堂进行得较为顺利,但在这一过程中,也存在着一些问题。比如一些孩子对数数已经非常熟练,没有用手指点着一个一个数的习惯;在用点子表示物体个数时,有个别孩子画的太过随意,没有形成排列规则、整齐的画图方法。针对这些问题,我着重让孩子用手指点着数了好几遍,培养孩子认真细致的品质。对于画图不规则的现象,我也进行了指正,以防今后的作业中出现随意、马虎的现象。

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