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教学目标： 1、明确组合图形的意义，掌握用分解法或添补法求组合图形的面积。 2、能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并进行正确的解答。 教学重点： 理解组合图形面积计算的多种方法，会利用正方形、长方形、平行四边形、三角形、梯形这些平面图形面积来求组合图形的面积。 教学难点： 根据图形特征采用什么方法来分解组合图形，达到分解的图形既明确而又准确求出它的面积。 教学过程： 第一课时 （一）复习整理学过的面积公式，完成下表。 （二）需要注意的地方 1.弄清图形，选择公式。 2.找对应的底和高。 3.注意单位换算。 4.三角形和梯形的面积别忘了除以2。 5.解决问题时，弄清面积与其他数量的关系。 6.看青组合图形是由哪几个简单图形组成的，找简单的解决方法。 7.已知面积，求底或高可以用方程解。 （三）计算下面图形的面积 （四）组合图形的计算方法：分割法或添补法（转化）：分解成简单图形。 （分割法） 小明家打算装修，要给客厅（如下图）铺上瓷砖，求客厅面积是多少？ 方法一：把组合图形分割成两个 长方形。 43＋37 ＝12＋21 ＝33（cm2） 方法二：分割成一个长方形和一个正方形。 46＋33 ＝24＋9 ＝33（cm2） 第三种方法：分割成两个梯形。 （3＋7）32＋（3＋6）42 =15+18 =33 第四种方法：分割成一个长方形和一个正方形。 76－33 ＝42－9 ＝33（cm2） 归纳：方法一、二、三是分割法；方法四是添补法 第二课时（完成练习） 四、作业 复习本单元知识点及错题 | 
