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[教学设计] 西师大版小学一年级数学上册《17,18减几》教学设计

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教学内容:

17、18 减几

教学教具:

自制17、18减几的卡片

教学过程:

一、复习

怎样列算式?16-9 怎样计算呢?独立思考后小组交流 如果小化浇7棵,剩下的小红浇。小红浇几棵?怎样列算式?16-7 学生说计算方法。

学生自学例2

17-9= 17-8= 18-9=

学后全班交流

三、课堂活动

有规律的排列自制17、18减几的卡片

四、作业

五、本课小结

通过本节课的学习,大家都学到了什么?

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