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[趣味数学] 小学数学故事《魔术师与数学》

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小学数学故事《魔术师与数学》,数学网为您带来,希望帮到您。

你们每人写一个三位数吧!魔术师说,但是不要 0 参与。

同学们每人都暗暗地写了一个数。

浩浩写的是 851 。便问:接下去怎么办?

魔术师说:用三位数,将数字颠来倒去,不许重复出现,最多能组成多少数?

大家又紧张地写起来。

浩浩先是按原来从左往右写了: 851 、 518 、 185 ,之后再按原数从右往左写了 158 、 581 、 815 。他这样有顺序地写,自然既不会重复,也不会遗漏。便十分自信地大声说:可以组成 6 个数。

是的!魔术师说,只能组成 6 个,多了肯定有重复的,少了肯定有遗漏的。现在你们再把这 6 个数加起来,得出的数,再用原来三位数的数字和去除,算好后,得出的商你不要说出,我来告诉你!

大家直犯疑,咱们全班几十个人,写了几十个数,你能知道每个人的得数吗?

魔术师见大家疑惑的神情,便十分自信地说:你们尽管各自计算吧!待会儿就知道我的神机妙算是名不虚传的。

浩浩的计算结果是( 851+518+185+581+581+815 )( 8+5+1 ) =2023 14=222

魔术师见大家已经停笔等待,便说:你们应得的商都应该是 222 ,否则就错了!

话音刚落,只见众人你看看我,我看看你,十分惊诧,商果然都是 222 。

除了不准有 0 参与,众人的数都是随意写的,魔术师是怎么知道的呢?

小朋友,你能揭示其中的奥秘吗?

小学数学故事《魔术师与数学》,不知道有没有帮到您呢?

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